一、什么背景適合參加美國夏校?三類背景推薦申請

　　1、目標美國前20，校內成績非常好，已經具備不錯的語言成績：

　　比如托福100+，英文授課和交流沒有障礙的同學，可以申請含金量高一些的夏校，增加學術、科研方面的背景。

　　2、目標美國前30左右，校內成績尚能保持，托福100左右，課外活動一般：

　　明年暑期也沒有活動安排的同學，可以嘗試申請含金量高一些的夏校，甚至一般的夏校，也可以充實下背景。

　　3、目標美國前30左右，校內成績一般，托福八九十分，課外活動一般：

　　這類學生不建議申請夏校，解決問題要抓主要矛盾，我們的GPA、托福是決定我們申請學校的下限，如果最核心的申請條件達不到，就算能申請到含金量高的夏校，對申請的價值也非常有限。

　　二、美國夏校起著什么作用

　　a、證明自己很優秀

　　對優秀學生的篩選性，能錄取到高含金量的學術營和能在學分夏校中拿到好成績，證明學生的學術水平，大學更容易判斷學生的優秀程度;

　　b、擁有高的學術追求

　　無論參加任何類型的夏校，都可以證明學生在校外的學術探索，有更高的學術追求，不滿足于高中課程，對某一專業領域的學術展示;但從這點考慮，含金量中等的夏校可代替性比較強，因為在國內參加科研等學術項目一樣可以達到這個目的;

　　c、增強文書競爭力

　　作為一個課外活動，夏校的經歷本身就能為學生提供更加豐富的學術背景和體驗，可以通過文書和面試做展示。比如教授對自己的啟發使得自己更加堅定學術追求，在領導力夏校中獲得的國際化視野和領導力，在專業上學到的內容可以寫到why major文書中，當然，在某一大學上的夏校可以寫在why school文書中。

　　以上是關于適合參加美國夏校背景的全部解讀，如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢托普仕留學老師。托普仕留學采用5v1服務模式，21步精細服務流程，硬性四維標準+六維背景提升等留學服務體系，為學生出國留學申請名校提供保障。